Kennlinie einer Glühlampe
Lehrplanbezug
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Video
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Hinweise zur Durchführung
Es wurde eine Glühlampe 6V/5A verwendet.
Didaktische Hinweise
Das Aufnehmen von Kennlinien ist eine der grundlegenden Methoden der Physik. Durch Kennlinien kann die Abhängigkeit, einer Größen von den zugrundeliegenden variablen Messgrößen dargestellt werden. Zudem lernen die Schülerinnen und Schüler bei der Erstellung einer Kennlinie sowohl die Erfassung als auch das Auftragen von Messwerten. Dabei fällt es ihnen besonders schwer eine geeignete Einteilung der Zeichenachsen zu wählen, so dass die eigentliche Abhängigkeit oft nur schwer zu erkennen ist. Da das Erstellen einer Kennlinie häufig mit direkt proportionalen Größen eingeführt wird, neigen Schülerinnen und Schüler dazu, wenn möglich eine Gerade durch die Messpunkte zu ziehen. Dies wird durch eine ungeeigneten Wahl des Maßstabs unterstützt.
(vgl. ohmsches Gesetz).
Als Ergänzung kann die Aufnahme der Kennlinie einer Diode mit Glühkathode zur Erarbeitung des glühelektrischen Effekts dienen.
Weiteres Material und Links
Videos
Glühender Metalldraht
Strom durch eine Glühbirne
Kennlinie eines Leiters
Ohmsches Gesetz
Reihenschaltung von Widerständen
Parallelschaltung von Widerständen
Spannungsabfall längs eines Leiters
Links
| LehrplanPlus Gymnasium | Schülerexperiment: Messen eletrischer Größen |
| Leifi | Kennlinien verschiedener Leiter |
| Glühelektrischer Effekt | |
| Arbeiten mit Kennlinien (Halbleiterdiode) | |
| ... | Musteraufgabe Kennlinien |
| Spektrum.de | Spannungs/Strom Kennlinie |
| Lehrerfortbildung-bw.de | U-I-Kennlinie mit Pocket-Cassy |
| Uni Regensburg | Praktikumsanleitung Kennlinie |
| Conatex | Kennlinie einer Glühlampe |
Downloads
- Gefahrenbewertung Kennlinie einer Glühbirne (206 KByte)